Una Universidad innovadora de nueva era
Palabras clave:
Universidad, universidad contemporánea, presente, futuroResumen
El presente artículo es parte de la Conferencia dictada en La Universidad Autónoma de Yucatán 23 de septiembre de 1996. Describe cómo la universidad va cambiando y adoptando nuevas formas de concebir la educación y la instrucción, en donde tiene cabida la evaluación, misma que hace preguntarse lo siguiente: ¿Cuáles son las fuerzas e influencias laborando dentro de una universidad contemporánea? ¿De qué manera expresa la universidad nuestros tiempos? ¿Cómo opera la universidad a la vez sobre el presente y el futuro?
Referencias
Abraham Flexner, Universities: American English, German, New York: Oxford University Press, 1930, p.3 Quoted in The Uses of the University by Clark Kerr, Cambridge: Harvard University Press, 1982, p. 4.
James Botkin, Mahdi Elmandjra, Mircea Malitza, No Limits to Learning: Bridging the Human Gap, Great Britain: Pergamon Press, 1979, p. xv.
Peter Druker, The Age of Social Transformation, The Atlantic Monthly, Nov. 1994, pp. 66-67
William James, A pluralistic Universe, New York: Longmans, Green, and Co.,1909, p.128.
William James, The Will to Believe, and Other Essays in Popular Philosophy, Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts, and London, England, 1979, pp. 217-221 20
James Botkin, Mahdi Elmandjra, Mircea Malitza, No Limits to Learning: Bridging the Human Gap, Great Britain: Pergamon Press, 1979, p. xv.
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William James, The Will to Believe, and Other Essays in Popular Philosophy, Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts, and London, England, 1979, pp. 217-221 20
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Publicado
2011-12-12
Número
Sección
Conferencias conmemorativas del 75° aniversario de la UADY
Cómo citar
Ping, C. J. (2011). Una Universidad innovadora de nueva era. Educación Y Ciencia, 1(15). https://revistaeducacionyciencia.uady.mx/educacionyciencia/article/view/107
