Andragogía vs. Pedagogía... un punto de vista comparativo
Palabras clave:
Andragogía, Educación de adultos, PedagogíaResumen
En este trabajo se define la andragogía, a la vez que se hace una breve reminiscencia del surgimiento del término. También se confronta la andragogía con la pegagogía desde la perspectiva de conocimientos, habilidades y actitudes atribuibles a cada sujeto de estudio de ambas disciplinas.Se proporcionan a los docentes algunas indicaciones de cómo manejar situaciones de aprendizaje en discentes adultos.
Referencias
Hermanus, F. (1981). Educación de adultos: Su metodología y sus técnicas. México: Edicol. Colección Cuaderno Pedagógico.
Knowles, Malcom S. (1980). Modern practice of adult education: From pedagogy toandragogy. New York: Cambridge. The Adult Education Company.
León, A. (1979). Psicopedagogía de los adultos. México: S. XXI. Colección Mínima No. 59
Palladino, E. (1984). Educación de adultos: Guía de estudio. Seminario de educación de adultos. Buenos Aires: Humanitas. Colección: Formación Docente No. 6. Tercera edición.
Verner, Coolie y Booth, A. (1971). Educación de adultos. Argentina: Troquel.
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Verner, Coolie y Booth, A. (1971). Educación de adultos. Argentina: Troquel.
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Publicado
2011-12-08
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
Aguilar Fernández, V. (2011). Andragogía vs. Pedagogía... un punto de vista comparativo. Educación Y Ciencia, 3(10). https://revistaeducacionyciencia.uady.mx/educacionyciencia/article/view/82
