El desarrollo sistemático de programas de autoacceso adecuados a las necesidades locales
Keywords:
Self instructional programmes, self instructional methods, individualized curriculum, continuous progress plan, individual study, educational innovations, public colleges, MexicoAbstract
Durante un seminario sobre el uso del auto-acceso en la ciudad de Oaxaca, tuvimos la oportunidad de realizar una pequeña investigación de campo en el área turística, con el objetivo de conocer los posibles estudiantes interesados en la creación de un centro de auto-acceso. Obtuvimos 3 categorías diferentes de estudiantes potenciales del sistema de auto-enseñanza y creamos una serie de ejercicios de aprendizaje adecuados a sus intereses.
References
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