Vol. 6 Núm. 48 (2017): Julio-Diciembre 2017

Julio-diciembre 2017

Publicado: 2018-01-04

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Artículos

Frecuencia e intensidad de conflictos entre adolescentes bachilleres

Alejandro César Antonio Luna Bernal, Juan Carlos Mejía Ceballos, Francisco Augusto Laca Arocena
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Validación del cuestionario de frecuencia de aplicación de estrategias de enseñanza para el aprendizaje significativo

Luis Fernando Hernández Jacquez, Aida del Carmen Ríos Zavala
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El proceso de selección: un análisis de su capacidad predictiva

Mario José Martín Pavón, Dora Esperanza Sevilla Santo, Gladys Julieta Guerrero Walker
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¿Es el EXANI II un predictor del logro académico o un factor de exclusión social?

Raúl Villegas Vizcaíno
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Creencias de estudiantes respecto a la utilidad de defender tesis para obtención del grado licenciatura. Estudio de caso

María Eugenia Olivos Pérez, Stéphanie Voisin, Alma Delia López Camarillo
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Competencias digitales para la docencia en un contexto intercultural

Carlos Manuel Pacheco Cortés
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Indígenas universitarios: su percepción del sistema educativo y la función docente como vía de reproducción o cambio social

Emmanuel Talancón Leal
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Reflexiones

La universidad ante la pluralidad de saberes: caso Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca

Magaly Hernández Aragón, María Isabel Ocampo Tallavas
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Organización y funcionamiento de una comunidad de aprendizaje. Fundación científica

Francisco Domínguez Rodríguez
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