1.
Soto Cabrera SM, Alegre MA, Demuth Mercado PB. Análisis de las normativas institucionales que regulan las propuestas pedagógicas virtuales a partir del COVID-19 en el nivel superior. Educación y ciencia [Internet]. 2025 Dec. 30 [cited 2026 Oct. 26];14(64):180-93. Available from: https://revistaeducacionyciencia.uady.mx/educacionyciencia/article/view/864